Wednesday, 31 October 2012

Assalamualaikum dan salam 1 Malaysia . Bersua kembali di laman blog. Minggu ini merupakan minggu yang agak 'melelahkan' aktiviti sekolah cukup padat. Namun ku gagahi jua untuk melengkapkan tugasan ini . Isnin 29 Oktober yang lalu, aktiviti Karnival Hari Kanak -Kanak dan Pusat Sumber Sekolah diteruskan antaranya aktiviti - aktivi yang dijalankan amat menarik .Antaranya

  1. Pertandingan pakaian beragam







2. Pertandingan idola  kecil










 3. Sebagai  guru kelas sibuk juga menjadi 'mak andam'.... cikgulah katakan... serba boleh






    Selasa 30 Oktober :

Murid - murid 5 Perdana mendapat johan pertandingan 'Ulat Buku' . Sebagai guru kelas tentunya tumpang gembira

                                      

    ...........

    Wednesday, 24 October 2012

            Bertemu kembali rakan - rakan PJJ UPSI, rakan-rakan sejagat serta anak - anak didik. Dalam pada kesibukan menyiapakan juadah untuk Hari Raya Aidi Adha sempat juga saya mencoretkan sesuatu di laman blog ini.

           Sebelum cuti Hari Raya korban, saya rasa agak letih kerana sepanjang hari perskolahan ( Rabu) karnival PSS sekolah dan Pelancaran Hari Kanak- Kanak telah diadakan. Jom kita lihat antara aktiviti

    Pertandingan mendeklamasikan sajak



    Sesi bercerita bersama murid murid Pendidikan Khas



    Sekapur Sireh Seulas Pinang

       Salam sejahtera dan salam persahabatan. Salah satu daripada tugasan KRT3013 adalah membina blog berdasarkan satu matapelajaran opsyen. Alhamdulillah, walaupun pada mulanya agak 'kebingungan' dan 'keresahan' akhirnya dapat juga saya hasilkan blog ini.
      
       Terima kasih kepada pensyarah e-Learning atas panduan dan komen yang membina. Terima kasih juga kepada suami, anak-anak, anak - anak murid, juga rakan setugas yang turut juga memberi dorongan dan pandangan positif. Akhir kata......
                                   ' Manusia yang berakal ialah manusia yang suka menerima dan
                                    meminta nasihat' - Umar Al- Khattab -




    Followers